"TEORÍAS DEL APRENDIZAJE"

Diversas teorías hablan sobre el proceso de aprendizaje de los alumnos.

La teoría CONDUCTISTA es una ellas, ésta se basa en el

ESTIMULO-RESPUESTA.

Dice que para obtener una buena respuesta debe de existir un estimulo.

En esta teoría entra en juego en condicionamiento y existen dos tipos:

• Condicionamiento clásico que se refiere cuando condicionamos satisfaciendo a una necesidad básica
• Condicionamiento operante que refiere a un reforzador positivo o negativo.
  POSITIVO: logra que vaya aumentando el aprendizaje
  NEGATIVO: Logra que vaya disminuyendo el aprendizaje

Otra teoría es la COGNITIVA, esta se basa en el proceso de aprendizaje dependiendo al nivel de desarrollo cerebral que el individuo presente.

Jean Piaget presente las "Etapas de desarrollo" y como van a prendiendo dependiendo de cada etapa.

Las etapas de desarrollo:

• Sensoriomotora
• Preoperacional
• Operaciones concretas
• Operaciones formales

El CONTRUCTIVISMO es otra de las teorías de aprendizaje y la que se toma mas en cuenta actualmente. 

Consiste en que el aprendiz sea el principal constructor de su propio aprendizaje. El maestro ya no es principal exponente, sino, que se convierte en un guía en el proceso de aprendizaje del alumno.

El contructuvismo exige un aprendizaje significativo en el aprendiz.